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儿歌配画1——《夏夜》

1.题目：幼儿配图《夏夜》2.内容：（1)为儿歌配插图（2）回答问题夏夜露珠在荷叶上睡觉，星星在天空中睡觉，宝宝在小床上睡觉，露珠的梦是绿的，星星的梦是亮的，宝宝的梦是甜的。3.基本要求：（1）为儿歌配插图。根据儿歌内容画插图，插图符合儿歌的意境，造型生动，富有童趣，便于幼儿理解。（2）请在10分钟内完成上述任务。答辩：1.利用儿歌和你的作品，能带领5～6岁幼儿开展什么活动?2.你认为诗歌最能发展幼儿的什么能力?

参考配图

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儿歌配画2——《游子吟》

儿歌真题2

试讲题目：古诗《游子吟》1.题目:古诗《游子吟》2.内容:(1)理解古诗的内容,(2)为古诗配图。游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。3.基本要求:(1)朗读古诗。普通话标准，语气、语调、动作、表情符合古诗内容，有感染力。(2)为古诗配图。通过配图理解古诗的内容。(3)以上活动在10分钟完成。答辩题目1.你认为试讲中为什么要有插画的要求。2.本次活动中幼儿通过什么方法来学习?

参考配图

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儿歌配画3——《颠倒歌》

儿歌真题3

题目1、题目：儿歌颠倒歌2、内容：小猫吃青草，小羊去钓鱼。公鸡会下蛋，母鸡爱打鸣。全部都颠倒，哈哈真好笑。3、要求：（1）为儿歌配插画（2）回答问题：如何利用配画帮助大班幼儿进行创编（3）请在10分钟内完成上述任务

参考配图1

参考配图2

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儿歌配画4——《小狮子理发》

儿歌真题4

题目：儿歌配画《小狮子理发》内容：小狮子的头发长了，他到理发馆理发。一进门，他亮亮爪，龇龇牙：“头发要染，胡子要刮！”乌贼理发师，忙得汗珠直嘀嗒。小狮子的胡子—没啦。小狮子的头发—黑啦。漂亮的小狮子回到家，吓跑了亲爱的妈妈……试讲要求：（1）为儿歌配画，富有童真。（2）请在10分钟内完成上述任务。答辩题目：1、请简述本次活动的重难点。2、如果让你用其他形式导入，你可以用什么导入？

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儿歌配画5——《我是三军总司令》

EarthHour

儿歌真题5

题目：儿歌配画《我是三军总司令》内容：鱼妈妈问我：“我的小鱼哪儿去了？”我说：“小鱼做了我的军舰。”龟妈妈问我；“我的小龟哪儿去了？”我说：“小龟做了我的坦克。”鸟妈妈问我：“我的小鸟哪儿去了？”我说：“小鸟做了我的飞机。”三位妈妈一起问我：“你是谁？”我说：“我是三军总司令。”试讲要求：（1）为儿歌配画，富有童真，有利于理解儿歌内容。（2）请在10分钟内完成上述任务。答辩题目：1、请简述本次活动的重难点。2、如果让你用其他形式导入，你可以用什么导入？

参考配图

关于配画

不管是故事还是儿歌，如果要求里没有明确说明在现场画，或者边试讲边画，在备考室作画即可，在试讲时展示。需区分绘画技能。在准备时一定要明确试讲重点考察方向哦

本文中的图片和视频来自“小兔牙简笔画”，如有需要学习绘画的小伙伴可



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